Aktualności
Profilaktycznie w Koperniku
W dniach 5 i 8. 02. 2019 roku uczniowie klas I C, II A, III A wzięli udział w dwugodzinnych warsztatach profilaktycznych dot. uzależnień. Uczniowie dowiedzieli się, co to jest uzależnienie, jakie są fazy uzależnień i jak sobie z nim radzić. Zajęcia prowadziła pani Grażyna Cudna z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Inicjatorem zajęć była Joanna Wachuda, pedagog szkoły.
My wiemy…. jak zbadać DNA!
Po raz kolejny BioCentrum Edukacji Naukowej w Warszawie gościło młodzież naszej szkoły. Uczniowie klas biologicznych mieli okazję brać udział w warsztatach biotechnologicznych samodzielnie wykonując doświadczenia wg nowoczesnych metod i procedur badawczych. Tematem zajęć było badanie własnego DNA. Zajęcia odbyły się 7.02.2019r. Organizatorem wyjazdu była p.J.Orzażewska.
Uwaga! Uczniowie „KOPERNIKA”
W ramach Unijnego projektu „LICEALIŚCI WŁOCŁAWKA PODNOSZĄ SWOJE KOMPETENCJE” w naszej szkole odbędzie się rekrutacja na zajęcia dodatkowe z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, języków obcych, przedsiębiorczości oraz technologii informacyjno – komunikacyjnych. Wszyscy uczniowie uczestniczący w projekcie będą brali udział w indywidualnym doradztwie edukacyjno – zawodowym. Program przewiduje również płatne staże zawodowe. Informacje dodatkowe u pedagoga szkolnego Joanny Wachudy.
Lekcja anatomii - BODY WORLDS VITAL
W ubiegłym roku klasy 3a i 3b, a w bieżącym 2b i 2f miały okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji anatomii - naukowej wystawie BODY WORLDS VITAL, autorstwa dr Gunthera von Hagens. Uczniowie mieli możliwość podziwiać wewnętrzne piękno naszego ciała i zajrzeć do najskrytszych zakamarków ludzkiego organizmu.
Wystawę zwiedzaliśmy w Warszawie w dniu 31 stycznia 2019, organizatorką wyjazdu była p. J. Orzażewska wraz z p. E. Kamińską i E. Politułło
Narysuj Mapę Niepodległościową
W grudniu uczniowie Kopernika wzięli udział w geograficznym konkursie plastycznym pod nazwą „NARYSUJ MAPĘ NIEPODLEGŁOŚCIOWĄ” nawiązującym do 100-lecia odzyskania przez Polskę Niepodległości. Mapa w swojej treści miała odnosić się do przestrzeni Polski w okresie zaborów lub wkrótce po odzyskaniu niepodległości.
Polka Niepodległa!
W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły przystąpili do realizacji projektu CEO ,, Solidarna szkoła’’. Działania podejmowane w ramach programu mają dostarczyć wiedzę na temat przemian demokratycznych w Polsce i Europie w drugiej połowie XX wieku, a przede wszystkim motywować do zaangażowania się na rzecz idei solidarnościowych.